L3.A. Che cosa vedi?

Completa le domande che trovi qui.

Vocabolario utile per capire i meme:

L3. B. Quanti meme su “Vivere la montagna”

1. Chi è il pubblico di questi meme?
2. Questi meme sono più divertenti o più ironici?
3. Quali sono alcuni elementi culturali che noti in questi meme?
4. Sono simili o diversi dai meme che vedi nella tua lingua?
5. Qual è un meme con cui (with which) sei d’accordo e perché?

L3. C. Crea un meme sulla montagna

In coppia, create un meme che mostri un contrasto tra aspettativa e realtà. Potete scegliere una di queste situazioni:

• il sentiero è più lungo del previsto;
• lo zaino è troppo pesante;
• una persona è stanca dopo dieci minuti;
• gli amici vogliono arrivare in cima;
• qualcuno dimentica la borraccia;
• la vacanza non è rilassante;
• il tempo cambia improvvisamente;
• qualcuno porta l’abbigliamento sbagliato.

Usate almeno:

• due parole del vocabolario;
• un verbo di movimento;
• un aggettivo;
• ma, però o invece.

Esempio:

Io prima dell’escursione: “Arrivare in cima è facile!”

Io dopo dieci minuti: “Dov’è il rifugio?”