Modulo 1. Lezione 1

A. La geografia delle università italiane

 

 

 

1. Osserva la mappa delle città universitarie italiane e fai queste domande ai compagni di classe / Look at the map of Italian university cities and ask your classmates these questions:

C’è un’università a (nome città)? Sì, c’è un’università a (nome città) / No, non c’è un’università a (nome città).

2. Clicca la mappa, leggi la lista delle università e fai queste domande ai compagni di classe / Click the map, read the list of universities, and ask your classmates these questions:

Quante (How many) università ci sono a (nome città)? A (nome città) c’è un’ / ci sono due/tre/quattro/… università.

 

B. Le immagini delle università italiane

Guardate le immagini delle università italiane e rispondete a queste domande:

• Quale vi piace? È antica o moderna?
• Cosa significa UNIMI? UNITO? UNIGE? UNICA? UNIPV? UNIBO? ecc.

 

Clicca una città universitaria sulla mappa e esplora il website. Scegli una foto di un’università da presentare alla classe / Click on a university city on the map and explore its website. Choose a university pic to present to your classmates.

Esempio di presentazione:

A (nome della città) c’è una università e si chiama (nome dell’università). L’università è in centro (downtown) / non è in centro. L’edificio è grande/piccolo/antico/moderno etc. L’università di (nome della città) mi piace / non mi piace.

 

Modulo 1. Lezione 2

A. Cosa studiare? Dove? Quanto costa?

 

 

B. Grammatica 1




 

Modulo 1. Lezione 3

A. Facoltà / Discipline / Professioni

 

 

 

B. Il verbo essere

C. Pratichiamo il verbo essere e le discipline con i dialoghi!

Modulo 1. Lezione 4

A. Università Sapienza di Roma Virtual Tour

 

 

B. Grammatica 2

 

 

Modulo 1. Lezione 5

A. Università degli Studi della Tuscia

 

   

B. Il verbo avere

Secondo voi, quanti anni hanno gli studenti nella foto? / In your opinion, how old the students in pic below are?

Cosa hanno in mano? / What do they have in hand?

 

 

Modulo 1. Lezione 6

A. Infografica. Analizziamo le classifiche Censis dei Politecnici.

• Che differenza c’è tra università statali e private?
• Che differenza c’è tra un’università e un Politecnico?
• Quali discipline offre un Politecnico?

 

 

 

Il cotonificio di Santa Marta è una sede del Politecnico di Venezia IUAV.

B. Mini Presentazioni.

• In quattro gruppi, esaminate i dati degli ATENEI STATALI GRANDI/BIG, MEDI/ MEDIUM, MEGA/MEGA, PICCOLI/SMALL.
• Cliccate l’infografica sotto (below) e selezionate la vostra categoria (grandi, medi, mega, piccoli).
• Guardate l’articolo e scoprite cosa significano grandi, medi, mega e piccoli in relazione al numero di studenti iscritti / Skim the article and find out what grandi, medi, mega, piccoli mean in term of enrolled students. Esempio: Un ateneo grande ha # studenti, un ateneo medio ha # studenti, ecc.
  
• Analizzate i dati (punteggio generale, borse, comunicazione e servizi digitali, internazionalizzazione, servizi, strutture, occupabilità) mettendo in luce i punti di forza (strenghts) e i punti di debolezza (weaknesses) di almeno (at least) 4 atenei.
• Sostenete le vostre affermazioni con immagini e/o informazioni che trovate nei website delle università / Support your claims with images and/or info you find in the university websites.
• Le presentazioni devono essere di circa 5 minuti / Presentations should be appoximately five minutes long.

 

 

 

Modulo 1. Lezione 7

A. Grammatica 3

B. Mini Presentazioni

Ogni gruppo esporrà alla classe la sua presentazione di cinque minuti / Each group will present its five minutes presentation

• Gruppo 1 Atenei Statali Mega
• Gruppo 2 Atenei Statali Grandi
• Gruppo 3 Atenei Statali Medi
• Gruppo 4 Atenei Statali Piccoli

 

Modulo 1. Lezione 8

A. Milano Città Universitaria

Discussione

1. In coppia, guardate la mappa delle Università milanesi e scoprite:

• Quali sono le maggiori Università a Milano?
• Quali atenei sono pubblici e quali atenei sono privati?
• Quali atenei sono in centro?

2. Trovate un Politecnico, un’università privata, un’università pubblica, un conservatorio, un’accademia. Come si chiamano?

3. Esplorate il website di un ateneo di Milano e scrivete un breve paragrafo che includa le seguenti informazioni: nome, indirizzo, dimensione, numero e nome delle facoltà e una curiosità.

Esempio: L’Università degli Studi di Milano è in centro in via Francesco Sforza. In origine era (was) l’ospedale Ca’ Granda. La Statale di Milano è un mega ateneo pubblico: ha oltre 40.000 iscritti. Ci sono unidici Facoltà e Scuole: Studi Umanistici, Scienze Motorie, Scienze del Farmaco, Medicina e Chirurgia, Medicina Veterinaria, Giurisprudenza, Scienze Politiche, Economiche e Sociali, Scienze Agrarie e Alimentari, Scienze e Tecnologie, Scienze della Mediazione Linguistica e Culturale.

 

B. Grammatica 4

 

 

Modulo 1. Lezione 9

A. Prelettura. Bocconi Virtual Tour

 

B. Grammatica 5

 

C. Vocabolario visivo edifici universitari

 

 

Modulo 1. Lezione 10

Lettura

Leggi i testi brevi sull’Università Bocconi. Se non conosci delle parole, aiutati con Word Reference / Read the short texts on Bocconi University. If you don’t know some words, help yourself with Word Reference.

 

 

 

Modulo 1. Lezione 11

A. Cerchiamo i corsi della Bocconi!

B. Grammatica 6

 

Modulo 1. Lezione 12