In questo modulo impariamo i saluti in italiano, l’alfabeto, i suoni della lingua, i gesti e come parlare con le mani. Ripassiamo alcune parole che probabilmente già conosci e impariamo ad esprimere ciò che ci piace. Scopriamo di più sull’Italia, i suoi fiumi, monti, vulcani, laghi e prodotti tipici. Impariamo i giorni della settimana, i mesi dell’anno, i numeri e come esprimere auguri. Infine, impariamo a dire chi siamo, qual è il nostro nome, quando è il nostro compleanno, come ci sentiamo e cosa ci piace dell’Italia.

In questo modulo parliamo dell’università italiana, della sua storia, dei suoi edifici e dei programmi di studio attraverso letture, giochi e discussioni.

Esplorando la vita studentesca, approfondiamo alcune strutture grammaticali: i nomi e il loro genere e numero, gli articoli determinativi e indeterminativi, gli aggettivi, i verbi essere e avere, e alcune preposizioni semplici.

Al termine del modulo riflettiamo sulle attività per creare un dialogo sulla vita universitaria o sul tipo di decorazioni che volete alla vostra festa di laurea.

In questa lezione esploriamo vari aspetti della vita urbana e universitaria. Parliamo di Roma, dei quartieri di Torino e di cosa ci piace del nostro quartiere. Impariamo a fare i conti, conoscere i numeri e usare “questo” e “quello”. Approfondiamo le attività da fare in città e le cose da portare all’università, con una visita virtuale al supermercato e a Dmail per fare la spesa e lo shopping.

Vediamo insieme qualche esempio di street food italiano, impariamo a usare “bello” e “buono”, a coniugare i verbi all’indicativo presente e a usare i progressivi. Parliamo della vita dei fuorisede, del costo della vita e di come avere una giornata produttiva. Infine, riflettiamo sul posto ideale dove vivere.

In questo modulo parliamo di casa, famiglia e amici e delle attività quotidiane attraverso letture, giochi e discussioni. Descriviamo la nostra casa e i membri della nostra famiglia con l’uso di aggettivi e pronomi possessivi, mentre i verbi riflessivi e reciproci ci aiutano a parlare delle nostre abitudini. Lavoriamo sui verbi modali per esprimere intenzioni e possibilità e impariamo altre preposizioni e alcuni verbi irregolari. E per finire, leggiamo un estratto da Stranalandia di Stefano Benni, analizziamo testi pubblicitari e canzoni per poi arrivare a sviluppare il nostro progetto finale.

In questo modulo parliamo dell’uso dei social media, impariamo a descrivere quello che abbiamo fatto durante la quarantena e parliamo di come alcuni italiani hanno vissuto la pandemia.

Analizziamo il trailer di un docufilm, Italy in a Day, e parliamo di Jhumpa Lahiri e del suo libro In altre parole.

Il libro descrive il percorso di Jhumpa Lahiri nell’imparare l’italiano e come si è innamorata della lingua italiana. Finiamo con il nostro progetto, che ci dà l’opportunità di raccontare la nostra storia.

In questo modulo esploriamo come gli italiani trascorrono il loro tempo libero attraverso letture, giochi e discussioni.

Analizziamo le attività preferite dagli italiani e giochiamo a carte, approfondendo alcune strutture grammaticali, tra cui gli articoli partitivi, i pronomi oggetto diretto e indiretto, le particelle NE e CI, gli aggettivi e i pronomi indefiniti.

Al termine del modulo metti in pratica ciò che hai imparato realizzando una riflessione multimediale sul tuo tempo libero.

In questo modulo parliamo degli sport in Italia, della loro importanza, e dei benefici fisici e mentali che ne derivano quando una persona li pratica, anche se non professionalmente. Ancora una volta lo faremo attraverso letture, giochi, canzoni, cultura e tante discussioni.

Esplorando il ruolo dello sport, ci concentreremo su alcune strutture grammaticali: l’imperfetto e il suo interagire con il passato prossimo, la forma progressiva al passato e i verbi che reggono le preposizioni Da e SU.

Al termine del modulo avremo tre possibilità di approfondimento: fare una ricerca su uno specifico sport in Italia, immaginare un’intervista con un campione/una campionessa italiani, o creare un post per Instagram su un’attività/uno sport che pratichiamo, inclusivo di video.