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Modulo 10. Lezione 01: Giocando con le parole utili per parlare di arti visive

201, Arti visive

In questa lezione, lavoreremo sul lessico necessario per parlare di arti visive.

Modulo 10. Lezione 02: Cavalli di tutte le ‘razze’

201, Arti visive

In questa lezione, continueremo a lavorare sul lessico relativo alle arti visive.

Modulo 10. Lezione 03: Arte che ci parla

201, Arti visive

In questa lezione, osserveremo alcune immagini di opere visive per decidere insieme che cosa riescono a raccontarci.

Modulo 10. Lezione 04: Grammatica. Il verbo piacere (slides 1-10)

201, Arti visive

In questa lezione, vedremo il verbo piacere e faremo insieme alcuni esercizi.

Modulo 10. Lezione 05: Google Slides Arti Visive

201, Arti visive

In questa lezione, presenteremo le nostre slides relative alle arti visive.

Modulo 10. Lezione 06: Grammatica. Piacere e altri verbi simili (slides 11-24)

201, Arti visive

In questa lezione, vedremo alcuni verbi che seguono la stessa struttura di piacere e faremo insieme alcuni esercizi.

Modulo 10. Lezione 07: Pre-lettura. E a me cosa piace?

201, Arti visive

In questa lezione, discuteremo l’impatto che le arti visive hanno sulla nostra vita.

Modulo 10. Lezione 08: Body art: aldilà di piercing & tatuaggi

201, Arti visive

In questa lezione, parleremo di Ketty La Rocca, un’artista famosa soprattutto per il suo lavoro nella body art.

Modulo 10. Lezione 09: Leggiamo! “Tatu-art(i)” di Emilia Morelli

201, Arti visive

In questa lezione, discuteremo la lettura fatta a casa e parleremo di piercing e tatuaggi.

Modulo 10. Lezione 10: Grammatica. Il futuro semplice (slides 1-12)

201, Arti visive

In questa lezione, vedremo il futuro semplice e faremo insieme alcuni esercizi.

Modulo 10. Lezione 11: Esploriamo il mondo!

201, Arti visive

In questa lezione, presenteremo gli articoli letti a casa su alcuni artisti visivi o su specifiche correnti.

Modulo 10. Lezione 12: Grammatica. Il futuro anteriore (slides 24-29)

201, Arti visive

In questa lezione, vedremo il futuro anteriore e faremo insieme alcuni esercizi.

Modulo 10. Lezione 13: E tu di che cultura sei?

201, Arti visive

In questa lezione, parleremo delle nostre preferenze nel contesto delle arti visive e analizzeremo un’infografica.

Modulo 10. Lezione 14: Che sia poi alla fine tutto un Game of Thrones?

201, Arti visive

In questa lezione, ci prepareremo all’ascolto del video, parlando di architettura e castelli.

Modulo 10. Lezione 15: Il Castello di Torrechiara, una storia d’amore

201, Arti visive

In questa lezione, vedremo un video dedicato a un castello italiano e continueremo a fantasticare sui castelli.

Modulo 10. Lezione 16: Grammatica. Il condizionale presente

201, Arti visive

In questa lezione, vedremo il condizionale presente e faremo insieme alcuni esercizi.

Modulo 10. Lezione 17: Il genere fumetto

201, Arti visive

In questa lezione, cominceremo a parlare di fumetti analizzando alcune copertine.

Modulo 10. Lezione 18: Dentro il fumetto

201, Arti visive

In questa lezione, parleremo delle caratteristiche dei fumetti e della loro storia.

Modulo 10. Lezione 19: Grammatica. Il condizionale presente (slides 1-12)

201, Arti visive

In questa lezione, continueremo a lavorare sul condizionale presente e faremo insieme alcuni esercizi.

Modulo 10. Lezione 20: Creiamo un fumetto!

201, Arti visive

In questa lezione, proveremo insieme a creare un nostro fumetto.

Modulo 10. Lezione 21: Padlet. I fumetti italiani

201, Arti visive

In questa lezione, condivideremo in classe i nostri Padlet sui fumetti della Bonelli Editore.

Modulo 10. Lezione 22: Cosa sono per noi i fumetti?

201, Arti visive

In questa lezione, esploreremo i fumetti.

Modulo 10. Lezione 23: Chi ha ucciso l’uomo ragno?

201, Arti visive

In questa lezione, ascolteremo e discuteremo la canzone degli 883 Hanno ucciso l’uomo ragno.

Modulo 10. Lezione 24: Progetto Arti Visive

201, Arti visive

In questa lezione, ci prepareremo per il progetto finale sulle arti visive..

Modulo 10. Materiali extra per l’insegnante

201, Arti visive

Materiali per lezioni e compiti e materiali extra sulle arti visive.

Modulo 10. Compiti 01

201, Arti visive

Facciamo un po’ di pratica sul lessico delle arti visive, giochi & sondaggio.

Modulo 10. Compiti 02

201, Arti visive

Giochiamo ancora con il lessico & Google slides.

Modulo 10. Compiti 03

201, Arti visive

Facciamo ancora un po’ di pratica & ampliamo il nostro lessico sulle arti visive.

Modulo 10. Compiti 04

201, Arti visive

Ancora lessico e poi un po’ di pratica su piacere e verbi simili.

Modulo 10. Compiti 05

201, Arti visive

Facciamo un po’ di pratica su piacere e verbi simili & Article Summary.

Modulo 10. Compiti 06

201, Arti visive

Facciamo una breve lettura sull’arte del futuro e pratichiamo il futuro semplice.

Modulo 10. Compiti 07

201, Arti visive

Lavoriamo su futuro semplice e futuro anteriore, analizziamo un’infografica e un percorso di “realtà aumentata”.

Modulo 10. Compiti 08

201, Arti visive

Continuiamo a lavorare sul futuro anteriore e facciamo un po’ di esercizio di ascolto e scrittura con un dettato.

Modulo 10. Compiti 09

201, Arti visive

Continuiamo a lavorare sul futuro semplice e anteriore e torniamo a fare un viaggio a Torrechiara.

Modulo 10. Compiti 10

201, Arti visive

Cominciamo a lavorare sul condizionale presente e prepariamo il nostro Padlet sui fumetti.

Modulo 10. Compiti 11

201, Arti visive

Continuiamo a lavorare sul condizionale e, se necessario, completiamo il nostro fumetto iniziato in classe.

Modulo 10. Compiti 12

201, Arti visive

Lavoriamo sulla grammatica e rifacciamo il sondaggio per vedere come sono cambiate le cose.

Modulo 10. Compiti 13

201, Arti visive

Lavoriamo sui fumetti e sul condizionale.

Modulo 10. Compiti 14

201, Arti visive

Guardiamo un video che ci parla di come i fumetti invadono alcune strade italiane e lavoriamo sul nostro Progetto finale.

Modulo 10. Compiti 15: Mock Exam Arti Visive

201, Arti visive

Ripassiamo il modulo 10 con il Mock Exam!

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Activity Lists

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    • La Moda Italiana
    • La Cucina Italiana

The AUTHORS

Maria Letizia Bellocchio

Maria Letizia Bellocchio is Assistant Professor of Italian in the Department of French and Italian at the University of Arizona. Her areas of expertise are film studies, Italian theatre, Intermediality, Italian culture and law.

Beppe Cavatorta

Beppe Cavatorta is Professor of Italian and serves as Director of Basic Language for Italian at the University of Arizona. His research interests include experimental writings, Italian futurism and the neo-avant-garde, the Second World War in literature and film, and the theory and practice of translation.

Borbala Gaspar

Borbala Gaspar is Lecturer of Italian at the University of Arizona. Her main research interests include identity, agency, learners’ imagination, project-based learning, technology in FL education and multiliteracies.

The GUEST AUTHORS

Federico Fabbri
  • Co-author of module “La cucina italiana” (Intermediate 2. course)
  • Co-developer of grammar slides & homework assignments for module “La cucina italiana” (Intermediate 2. course)
  • Co-developer of grammar slides & homework assignments for module “L’ambiente” (Intermediate 2. course)
  • Developer of grammar slides & homework assignments for module. “Le arti visive” (Intermediate 1. course)
Maria Rita Meli
  • Co-author of module “La cucina italiana” (Intermediate 2. course)
  • Co-developer of grammar slides & homework assignments for module “La cucina italiana” (Intermediate 2. course)
Giulia Negretto

Co-developer of grammar slides & homework assignments for Module “Il design italiano” (Intermediate 1. course)

ACKNOWLEDGEMENTS

COH Teaching and Outreach Grants Program and by the UA French and Italian department funds

We would also like to thank:

  • Jacob Monzingo | Initial plans and H5p tryouts for Italian in Wonderland
  • Ellen Dubinsky | Copyrights
  • The Jackal | Module 9 Il paradosso del colloquio di lavoro video
  • Nicola Gennari | Module 9, 13, 16 storytelling videos
  • Maurizio Scudiero & Archivio Depero | Module 11 ‘Il Futurismo e l’arte pubblicitaria’ di Fortunato Depero & ‘La metodologia di lavoro di Depero’ ©
  • Romina Zani | Module 11 Alessi’s images ©
  • Stefano Benni | Module 12 ‘Autogrill Horror’ Il Bar sotto il mare. Feltrinelli Traveller 2012. ©
  • Pietro Franzese | Module 12 Biketowork-Youtube video
  • Museo Piaggio | Module 12 Images and text ©
  • Pedaliamo di Gusto | Module 12 Manifesti ©
  • Giulio Paravani | Module 13 Pictures Ecomurales di Federico Massa Iena Cruz ©
  • Barbara Cardini | Module 14 & 15 Photos ©
  • Igiaba Scego & Gianluca Costantini | Module 14 ‘Stranieri nel nostro paese.’ Fedele alla linea. Il mondo raccontato dal graphic journalism. Becco Giallo 2017 ©
  • Gianluca Costantini | Module 14 ‘Fuggire da un Hotspot.’ Fedele alla linea. Il mondo raccontato dal graphic journalism. Becco Giallo 2017 ©
  • Piuculture | Module 14 Texts and screenshots
  • Susanna Crisanti| Module 14 Immaginare © OLIVIEROTOSCANISTUDIO
  • Natalia Resmini | Module 15 Fashion Illustrations ©
  • MACRÌ | Module 15 Photos

Conditions of Use

 

Italian in Wonderland by Maria Letizia Bellocchio, Giuseppe Cavatorta and Borbala Gaspar is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial 4.0 International License except where otherwise noted. Use of copyrighted items beyond what is allowed by fair use or other exemptions requires written or licensed permission from the copyright holder. Please note that many images used throughout this website and in the H5P interactive activities require licensed permission for any re-use.

Attribution-Non Commercial 4.0 International
This work is licensed under is licensed under CC BY-NC 4.0

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