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Modulo 13. Lezione 01: Le parole utili per parlare di ambiente

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione impareremo il vocabolario dell’ambiente giocando con le parole.

Modulo 13. Lezione 02: L’ambiente: parole e immagini

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione impareremo il vocabolario sulle energie rinnovabili e non.

Modulo 13. Lezione 03: Lo sapevi che…?

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione farete una presentazione collettiva sulle fonti energetiche.

Modulo 13. Lezione 04: Grammatica. Il futuro semplice.

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione studieremo il futuro semplice.

Modulo 13. Lezione 05: Google slides. E in Italia, come sta l’ambiente?

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione presenterete le vostre slides sui problemi ambientali.

Modulo 13. Lezione 06: Pre-Lettura. E nel nostro piccolo

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione ci prepareremo alla lettura discutendo su cosa fare per salvaguardare l’ambiente.

Modulo 13. Lezione 07: Lettura. Energie rinnovabili: come sta l’Italia

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione discuteremo le energie rinnovabili.

Modulo 13. Lezione 08: E tu… che riciclatore sei?

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione discuteremo un video sul riciclaggio dei rifiuti.

Modulo 13. Lezione 09: Grammatica. Il futuro anteriore.

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione studieremo il futuro anteriore.

Modulo 13. Lezione 10: Esploriamo il mondo!

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione presenterete gli articoli che avete letto a casa sull’ambiente.

Modulo 13. Lezione 11: Un mare… di plastica.

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione discuteremo l’infografica sui rifiuti di plastica nel mare.

Modulo 13. Lezione 12: Grammatica. Il condizionale presente.

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione studieremo il condizionale presente.

Modulo 13. Lezione 13: La street art salverà il mondo?

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione discuteremo l’arte di strada ecologica.

Modulo 13. Lezione 14: Arte di strada sì, ma ecologica!

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione parleremo del murales mangia-smog.

Modulo 13. Lezione 15: Notizia in breve.

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione vedremo un video sul murales mangia-smog.

Modulo 13. Lezione 16: Grammatica. Il condizionale passato.

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione studieremo il condizionale passato.

Modulo 13. Lezione 17: Canzoni per l’ambiente.

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione ascolteremo e discuteremo due canzoni per l’ambiente di Guccini e Bertoli.

Modulo 13. Lezione 18: Parole che ci parlano e che ci fanno parlare.

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione useremo il lessico legato all’ambiente.

Modulo 13. Lezione 19: Padlet. L’impatto di certe pubblicità

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione discuteremo in Padlet le campagne per sensibilizzare l’ambiente.

Modulo 13. Lezione 20: Progetto Ambiente.

202, Ambiente / Ecologia

In questa lezione creerete la vostra campagna per sensibilizzare la salvaguardia dell’ambiente.

Modulo 13. Materiali extra per l’insegnante

202, Ambiente / Ecologia

Per l’insegnante. Lezioni e links organizzate per aiutare a pianificare le vostre lezioni.

Modulo 13. Compiti 01

202, Ambiente / Ecologia

Pratica del vocabolario sull’ambiente con esercizi e video.

Modulo 13. Compiti 02

202, Ambiente / Ecologia

Completa Google Slides.

Modulo 13. Compiti 03

202, Ambiente / Ecologia

Pratica il vocabolario

Modulo 13. Compiti 04

202, Ambiente / Ecologia

Lettura

Modulo 13. Compiti 05

202, Ambiente / Ecologia

Pratichiamo il futuro semplice.

Modulo 13. Compiti 06

202, Ambiente / Ecologia

Article summaries.

Modulo 13. Compiti 07

202, Ambiente / Ecologia

Pratica il futuro semplice e anteriore

Modulo 13. Compiti 08

202, Ambiente / Ecologia

Pratica del condizionale presente.

Modulo 13. Compiti 09

202, Ambiente / Ecologia

Pratica del condizionale presente con esercizi e video.

Modulo 13. Compiti 10

202, Ambiente / Ecologia

Pratica del condizionale passato.

Modulo 13. Compiti 11

202, Ambiente / Ecologia

Padlet sulle campagne per la salvaguardia dell’ambiente.

Modulo 13. Compiti 12

202, Ambiente / Ecologia

Progetto amibiente.

Modulo 13. Compiti 13

202, Ambiente / Ecologia

Ripassiamo il condizionale presente.

Modulo 13. Compiti 14

202, Ambiente / Ecologia

Ripassiamo il condizionale passato

Modulo 13. Compiti 15: Mock Exam Ambiente

202, Ambiente / Ecologia

Ripassiamo tutto con il Mock exam.

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The AUTHORS

Maria Letizia Bellocchio

Maria Letizia Bellocchio is Assistant Professor of Italian in the Department of French and Italian at the University of Arizona. Her areas of expertise are film studies, Italian theatre, Intermediality, Italian culture and law.

Beppe Cavatorta

Beppe Cavatorta is Professor of Italian and serves as Director of Basic Language for Italian at the University of Arizona. His research interests include experimental writings, Italian futurism and the neo-avant-garde, the Second World War in literature and film, and the theory and practice of translation.

Borbala Gaspar

Borbala Gaspar is Lecturer of Italian at the University of Arizona. Her main research interests include identity, agency, learners’ imagination, project-based learning, technology in FL education and multiliteracies.

The GUEST AUTHORS

Federico Fabbri
  • Co-author of module “La cucina italiana” (Intermediate 2. course)
  • Co-developer of grammar slides & homework assignments for module “La cucina italiana” (Intermediate 2. course)
  • Co-developer of grammar slides & homework assignments for module “L’ambiente” (Intermediate 2. course)
  • Developer of grammar slides & homework assignments for module. “Le arti visive” (Intermediate 1. course)
Maria Rita Meli
  • Co-author of module “La cucina italiana” (Intermediate 2. course)
  • Co-developer of grammar slides & homework assignments for module “La cucina italiana” (Intermediate 2. course)
Giulia Negretto

Co-developer of grammar slides & homework assignments for Module “Il design italiano” (Intermediate 1. course)

ACKNOWLEDGEMENTS

COH Teaching and Outreach Grants Program and by the UA French and Italian department funds

We would also like to thank:

  • Jacob Monzingo | Initial plans and H5p tryouts for Italian in Wonderland
  • Ellen Dubinsky | Copyrights
  • The Jackal | Module 9 Il paradosso del colloquio di lavoro video
  • Nicola Gennari | Module 9, 13, 16 storytelling videos
  • Maurizio Scudiero & Archivio Depero | Module 11 ‘Il Futurismo e l’arte pubblicitaria’ di Fortunato Depero & ‘La metodologia di lavoro di Depero’ ©
  • Romina Zani | Module 11 Alessi’s images ©
  • Stefano Benni | Module 12 ‘Autogrill Horror’ Il Bar sotto il mare. Feltrinelli Traveller 2012. ©
  • Pietro Franzese | Module 12 Biketowork-Youtube video
  • Museo Piaggio | Module 12 Images and text ©
  • Pedaliamo di Gusto | Module 12 Manifesti ©
  • Giulio Paravani | Module 13 Pictures Ecomurales di Federico Massa Iena Cruz ©
  • Barbara Cardini | Module 14 & 15 Photos ©
  • Igiaba Scego & Gianluca Costantini | Module 14 ‘Stranieri nel nostro paese.’ Fedele alla linea. Il mondo raccontato dal graphic journalism. Becco Giallo 2017 ©
  • Gianluca Costantini | Module 14 ‘Fuggire da un Hotspot.’ Fedele alla linea. Il mondo raccontato dal graphic journalism. Becco Giallo 2017 ©
  • Piuculture | Module 14 Texts and screenshots
  • Susanna Crisanti| Module 14 Immaginare © OLIVIEROTOSCANISTUDIO
  • Natalia Resmini | Module 15 Fashion Illustrations ©
  • MACRÌ | Module 15 Photos

Conditions of Use

 

Italian in Wonderland by Maria Letizia Bellocchio, Giuseppe Cavatorta and Borbala Gaspar is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial 4.0 International License except where otherwise noted. Use of copyrighted items beyond what is allowed by fair use or other exemptions requires written or licensed permission from the copyright holder. Please note that many images used throughout this website and in the H5P interactive activities require licensed permission for any re-use.

Attribution-Non Commercial 4.0 International
This work is licensed under is licensed under CC BY-NC 4.0

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